Quick Search
For faster results please use our Quick Search engine.

Advanced Search

Search across titles, abstracts, authors, and keywords.
Advanced Search Guide.

962 results

Book Section

Friedensmodelle und friedenserziehung: der beitrag Maria Montessoris [Peace models and peace education: Maria Montessori's contribution]

Book Title: Montessori-Pädagogik und die Erziehungsprobleme der Gegenwart [Montessori Pedagogy and Current Educational Problems]

Pages: 106-111

Maria Montessori - Biographic sources, Maria Montessori - Philosophy, Peace, Peace education

See More

Language: German

Published: Würzburg, Germany: Königshausen und Neumann, 1990

ISBN: 3-88479-423-X

Article

John Dewey y María Montessori [John Dewey and Maria Montessori]

Available from: Biblioteca Digital Casa de la Cultura de Ecuador (CCE)

Publication: Revista Ecuatoriana de Educación, vol. 6, no. 23

Pages: 3-8

Americas, Ecuador, Latin America and the Caribbean, South America

See More

Language: Spanish

Article

✓ Peer Reviewed

Konsep Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Menurut Kihajar Dewantara Dan Maria Montessori [The Concept of Early Childhood Character Education According to Kihajar Dewantara and Maria Montessori]

Available from: Sekolah Tinggi Agama Islam Muhammadiyah Probolinggo (Indonesia)

Publication: Muaddib: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan, vol. 4, no. 1

Pages: 63-79

Asia, Australasia, Indonesia, Southeast Asia

See More

Abstract/Notes: Tindakan yang dilakukan oleh seseorang yang bersifat nyata itu merupakan makna dari hasil pendidikan karakter yang dapat membentuk kepepribadiannya seseorang. Hal tersebut dilalui dengan pendidikan budi pekerti sehingga terbentuknya keperibadian di dalam diri seseorang. Seseorang akan bertinh laku dengan baik, bertanggung jawab, jujur, kerja keras, lemah lembut menghormati sesama dan juga penuh kasih saying. Hal itu dapat dilihat secara nyata pada tingkah laku seseorang. Konsep Pendidikan yang dimiliki oleh Ki Hajar Dewantara adalah bersifat pribumi. Sistem pendidikannya adalah system among dengan artian bersendikan kodrat alam dan merupakan system pendidikan yang bersifat kekeluargaan dan kemerdekaan terhadap anak supaya mereka dapat berkembang dan tumbuh dengan dasar kekuatannya sendiri Penyusunan metodenya Montessori merupakan sebuah metode pendidikan bagi anak-anak yang berdasar pada teori terhadap perkembangannya anak. Adapun metode tersebut berkarakteristik menekankan terhadap aktifitas anak dan adaptasi dilingkungan tempat belajarnya serta menyesuaikan terhadap level berkembangnya anak. Aktifitas fisik dan peran dalm menyerap kemampuan yang praktis dan konsep pembelajaran. Dari lingkungan sekolah konsep untuk Pendidikan anak diusia dini menurut Maria Montessori dan Ki Hajar dewantara juga ditemukan kesamaan dan juga ditemukan perbedaannya. Melihat persamaannya dilingkungan sekolah sama-sama mempunyai pendapat.Seprti halnya disekolah Casa Dei Bambini dan juga taman indria. Keduanya tersebut berpendapat sama bahwasanya media dalam pembelajaran menggunakan media dalam belajar yang bersifat alamiah dan pembelajaran nyata dari alam itu lebih menarik dibandingkan menggunakan media yang dibuat. Tempat dilaksanakannya pendidikan terhadap anak diusia dini dalam pemikiran Maria Montessori anak didik dfokuskan diruang kelas dan juga diditempatnya anak-anak pada saat bermain yang telah dirancangnya. Berdasarkan pemikiran Ki Hajar Dewantara bahwasanya tempat untuk dilaksanakannya Pendidikan terhadap anak tidak hanya dilingkungan sekolah. Mereka dapat melaksanakan pembelajarannya dilingkungan masyarakat dan juga dilingkungan keluarga. Jadi pemikirannya lebih meluas Pendidikan terhadap anak itu harus saling didukung oleh tiga lingkungan tersebut

Language: Indonesian

DOI: 10.46773/muaddib.v4i1.188

ISSN: 2685-9149

Book Section

Das pädagogische Konzept Maria Montessoris [The Educational Concept of Maria Montessori]

Book Title: Die Reformpädagogik Ursprung und Verlauf unter internationalem Aspekt [Progressive Education. Origins and Developments from an International Perspective

Pages: 225-241

Maria Montessori - Biographic sources, Maria Montessori - Philosophy, Montessori method of education - Criticism, interpretation, etc.

See More

Language: German

Published: Weinheim, Germany: Studien-Verlag, 1994

Edition: 4th ed.

ISBN: 978-3-89271-265-7

Article

Maria Montessori, missionaria d'amore fra i popoli [Maria Montessori, missionary of love among peoples]

Publication: Il Nostro vivaio

Maria Montessori - Biographic sources, Obituaries

See More

Language: Italian

Article

Il Quarto Articolo della Dott. Maria Montessori: Alcune Interessanti Esperienze della Illustre Educatrice con i Bambini Deficienti [The Fourth Article by Dr. Maria Montessori: Some Interesting Experiences of the Distinguished Educator with Deficient Children]

Available from: Chronicling America (Library of Congress)

Publication: L'Italia (San Francisco, California)

Pages: 4

Americas, Maria Montessori - Writings, North America, United States of America

See More

Language: Italian

ISSN: 2637-5400

Article

Evocación de la Dra. María Montessori [Evocation of Dr. Maria Montessori]

Available from: Biblioteca Digital Casa de la Cultura de Ecuador (CCE)

Publication: Revista Ecuatoriana de Educación, vol. 6, no. 23

Pages: 60-68

Americas, Ecuador, Latin America and the Caribbean, Maria Montessori - Biographic sources, South America

See More

Language: Spanish

Article

Ottimismo e Libertà in Maria Montessori [Optimism and Freedom in Maria Montessori]

Publication: Vita dell'Infanzia (Opera Nazionale Montessori), vol. 66, no. 11/12

Pages: 9-11

Maria Montessori - Biographic sources, Maria Montessori - Philosophy, Montessori method of education - Criticism, interpretation, etc.

See More

Language: Italian

ISSN: 0042-7241

Article

Friedrich Fröbel und Maria Montessori [Friedrich Froebel and Maria Montessori]

Publication: Kindergarten, vol. 72

Pages: 10-15

See More

Language: German

Book Section

Zur Forschungs und Diskussionslage um die Pädagogische Anthropologie Maria Montessoris [On the research and discussion on the pedagogical anthropology of Maria Montessori]

Book Title: Montessori-Pädagogik in Deutschland: Rückblick - Aktualität - Zukunftsperspektiven ; 40 Jahre Montessori-Vereinigung e.V. [Montessori Pedagogy in Germany: Review - Current Issues - Future Perspectives 40 years of the Montessori Association]

Pages: 316-323

See More

Language: German

Published: Münster, Germany: Lit, 2002

ISBN: 978-3-8258-5746-2

Series: Impulse der Reformpädagogik , 7

Advanced Search