For faster results please use our Quick Search engine.
Advanced Search
Search across titles, abstracts, authors, and keywords.
Advanced Search Guide.
Book Section
Maria Montessori, M.D.: A Biographical Sketch
Book Title: American Montessori Manual: Principles, Applications, Terms
See More
Language: English
Published: New York: American Montessori Society, 1970
Article
The Change Is in Me. The Transformation of Adults to the Role of the Montessori Guide. Qualitative - Biographical Research Study / Zmiana jest we mnie. Transformacja dorosłych do roli przewodnika Montessori. Raport z badania jakościowo – biograficznego
Available from: CZASOPISMA - Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna
Publication: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce / Elementary Education in Theory and Practice, vol. 18, no. 1 (no. 68)
Date: 2023
Pages: 65-78
See More
Abstract/Notes: Artykuł stanowi sprawozdanie z badania jakościowo – biograficznego zrealizowanego wśród dwóch grup uczestników biorących udział w kursach Montessori. Podstawowym celem badania była analiza znaczeń nadawanych zmianie. Pytanie badawcze sformułowano następująco: Jak uczestnicy kursu Montessori (6-12) tematyzują swój proces transformacji? Artykuł podejmuje kwestię zmiany edukacyjnej w kontekście wiedzy milczącej oraz teorii osobistych a następnie opisuje procedurę gromadzenia i analizy danych z dwudziestu pięciu pogłębionych, jakościowych wywiadów indywidualnych, które następnie poddano analizie zgodnie z opisanymi przez Kvale siedmioma krokami. W rezultacie analiz udało się zidentyfikować i opisać dwie główne kategorie: radykalną transformację oraz korektę biograficzną. W końcowej części artykułu autor, w kontekście zebranego materiału zwraca uwagę na ograniczone możliwości narzucania zmiany w edukacji i – podążając za głosami uczestników badania rekomenduje pożądane warunki do zaistnienia potencjalnych zmian: tworzenie nauczycielom warunków wolności do podejmowania decyzji i tworzenia autorskich rozwiązań dydaktycznych, demokratyzacja sfery związanej z edukacją oraz wspieranie poczucia godności wśród nauczycieli.
Language: English
DOI: 10.35765/eetp.2023.1868.05
ISSN: 2353-7787
Article
Zu Helene Helmings Montessori-Interpretation
Publication: Montessori-Werkbrief (Montessori-Vereinigung e.V.), vol. 15, no. 49
Date: 1977
Pages: 26-30
See More
Language: German
ISSN: 0722-2513
Article
Ge barnen en plats i skolan: ett porträtt av Helene Helming - pionjär för montessoripedagogiken i Tyskland
Publication: Montessori-tidningen (Svenska montessoriförbundet), no. 2
Date: 1997
Pages: 6-7
See More
Language: Swedish
ISSN: 1103-8101
Book Section
Helen Parkhurst: Montessori’s American Surrogate, Dalton School, Progressive Educator
Available from: Springer Link
Book Title: America's Early Montessorians: Anne George, Margaret Naumburg, Helen Parkhurst and Adelia Pyle
Pages: 145-183
Americas, Dalton laboratory plan, Helen Parkhurst - Biographic sources, North America, United States of America
See More
Abstract/Notes: The chapter addresses how the relationship between Maria Montessori and Helen Parkhurst redirected the Montessori movement in the United States. In 1915, Parkhurst was an assistant to Maria Montessori who was lecturing at the Panama–Pacific International Exposition in San Francisco. Parkhurst designed and served as directress of the highly popular glass-walled Montessori demonstration classroom exhibit at the Exposition. Supplanting the Montessori Educational Association, Montessori established the Montessori Promotion Fund to publicize her method, manufacture and market her materials, and finance her travel to America. When Montessori returned to Europe, she designated Parkhurst to supervise all aspects of Montessori education in the United States, overseeing all Montessori schools, and establishing college programs to prepare Montessori teachers for certification in public school systems. Parkhurst worked as Montessori’s American surrogate for four years but in 1919 decided to pursue her own independent career path. She devised a progressive innovation featuring instruction in education laboratories which became known as the Dalton Plan.
Language: English
Published: Cham, Switzerland: Palgrave Macmillan, 2020
ISBN: 978-3-030-54835-3
Series: Historical Studies in Education
Article
Uèenje z vsemi èutili nadomesèa storilnost: v osnovi soli Helene Puhar
Publication: Gorenjski glas, no. 2
Date: 1997
Pages: 5
See More
Language: Slovenian
ISSN: 0352-6666
Book Section
Einsatz für die Montessori-Pädagogik Zum 85. Geburtstag von Frau Prof. Helene Helming
Book Title: Das Kind im Mittelpunkt: 50 Jahre Deutsche Montessori-Vereinigung e.V. Rückblick und Ausblick
Pages: 62-63
Montessori method of education
See More
Language: German
Published: Münster, Germany: Lit, 2012
ISBN: 978-3-643-11762-5 3-643-11762-0
Series: Impulse der Reformpädagogik , 30
Article
Abhandlungen Helene Helmings über Montessori-Pädagogik in zeitlicher Reihenfolge
Publication: Montessori-Werkbrief (Montessori-Vereinigung e.V.), vol. 15, no. 49
Date: 1977
Pages: 31-33
See More
Language: German
ISSN: 0722-2513
Article
Vorwort zu einer Neuauflage von Helene Helming: Montessori-Pädagogik
Publication: Montessori-Werkbrief (Montessori-Vereinigung e.V.), vol. 14, no. 45-46
Date: 1976
Pages: 12-13
See More
Language: German
ISSN: 0722-2513
Article
In Memoriam [Helene Helming]
Publication: Communications (Association Montessori Internationale, 195?-2008), vol. 1977, no. 3/4
Date: 1977
Pages: 43
Helene Helming - Biographic sources, Obituaries
See More
Language: English
ISSN: 0519-0959