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580 results

Article

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The Formation, Development and Contribution of the New Ideals in Education Conferences, 1914–1937

Available from: Taylor and Francis Online

Publication: History of Education, vol. 46, no. 4

Pages: 459-479

Europe, New Education Fellowship, New Ideals in Education, Theosophical Society, Theosophy

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Abstract/Notes: This paper seeks to explore the development, impact and contribution made by the New Ideals in Education conferences, which were held between 1914 and 1937. In particular, it will examine how the group emerged from the English Montessori Society and forged an identity of its own based on the thoughts and ideas of its two major protagonists: Edmond Holmes and the Earl of Lytton. This was especially manifest in its commitment to a form of non-partisanship that sought to be inclusive as possible towards those agitating for liberty within the classroom. The paper will also examine the profound impact played by the First World War, whose events were a catalyst not merely for impelling the group to discuss and showcase practice but also how this could be applied in the reconstruction process. In so doing it will chart the evolution of the New Ideals movement, which fizzled out just prior to the Second World War.

Language: English

DOI: 10.1080/0046760X.2016.1268215

ISSN: 0046-760X, 1464-5130

Book

El Gimnasio Moderno en la Vida Colombiana, 1914-1989

Americas, Colombia, Gimnasio Moderno (Bogota, Colombia), Latin America and the Caribbean, South America

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Language: Spanish

Published: Bogotá, Colombia: Villegas, 1990

ISBN: 978-958-9138-65-6

Article

The International Training-Course Rome 1914

Publication: Communications (Association Montessori Internationale, 195?-2008), vol. 1957, no. 3/4

Pages: 12–14

International Montessori Training Course (2nd, Rome, Italy, 1914), Montessori method of education - History, Trainings

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Language: English

ISSN: 0519-0959

Doctoral Thesis

Ellen Key e la rete delle scuole nuove in Europa (1899-1914)

Available from: AMS Dottorato - Institutional Theses Repository (University of Bologna Digital Library)

Ellen Key - Biographic sources, Ellen Key - Philosophy, Europe, New Education Movement

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Abstract/Notes: La ricerca parte dall’intento di indagare le relazioni che intrattenne Ellen Key con i fondatori delle scuole nuove in Europa a cavallo del Novecento e il contributo che lei offrì alla loro disseminazione. All’inizio del Novecento Ellen Key era al centro del dibattito pedagogico e femminista, non solo in Svezia ma in tutta l’Europa Centrale e anche in Italia, dove compì lunghi soggiorni (1900-1901 e 1906-1908). La pedagoga svedese fu un’intellettuale che sostenne strenuamente la libertà di espressione e di stampa, fu promotrice di una Carta dei diritti dei bambini e fautrice di politiche sociali per la protezione della maternità e della relazione madre-bambino. Al volgere del Ventesimo secolo si verificò l’emergere di una serie di esperimenti pedagogici innovativi che presero le mosse dalla Abbotsholme school fondata da Cecil Reddie, nel 1889, e si diffusero in Francia con la fondazione della Ecole des Roches da parte di Edmond Demolins, in Germania con le scuole di campagna (Landerziehungsheime di Ilseburg, Haubinda e Bieberstein) fondate da Hermann Lietz, la comunità scolastica di Wickersdorf e la Odenwaldschule di Paul Geheeb. Ellen Key si relazionò con questi importanti esperimenti pedagogici e, grazie ai suoi continui spostamenti, visitò alcune scuole nuove. Nello specifico la ricerca prende le mosse dall’analisi dei manoscritti e dei carteggi del fondo Ellen Key, presso la Biblioteca Reale di Stoccolma e la biblioteca privata di Ellen Key a Villa Strand. Dai documenti analizzati emerge come la scrittrice svedese, abbia assunto un ruolo di mediatrice per la disseminazione delle Scuole Nuove che nei primissimi anni del Novecento raggiunsero un elevato grado di diffusione.

Language: Italian

Published: Bologna, Italy, 2020

Article

Sull'educazione morale e religiosa. Conferenza tenuta all Corso Internationale Montessori a Roma, 1914 [part 2]

Publication: La Nostra Scuola, vol. 4, no. 2

Pages: 21-23

Maria Montessori - Writings

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Language: Italian

Book Section

The International Training-Course Rome 1914

Book Title: Montessori 1907-1957

Pages: 12-14

Conferences, International Montessori Training Course (2nd, Rome, Italy, 1914), Trainings

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Language: English

Published: Amsterdam, The Netherlands: Association Montessori Internationale, 1958

Article

Ada Montessori Pierson 28.5.1914-1.10.1988

Publication: Communications (Association Montessori Internationale, 195?-2008), vol. 1988, no. 4

Pages: 2–5

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Language: English

ISSN: 0519-0959

Article

This Year 90 Years Ago... Focus on Important Events of 1914

Publication: Communications (Association Montessori Internationale, 195?-2008), vol. 2004, no. 1

Pages: 34–38

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Language: English

ISSN: 0519-0959

Article

Sull'educazione morale e religiosa. Conferenza tenuta all Corso Internationale Montessori a Roma, 1914 [part 1]

Publication: La Nostra Scuola, vol. 4, no. 1

Pages: 7-9

Maria Montessori - Writings

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Language: Italian

Article

[Letter to Dr. Montessori about training in the U.S., May 14, 1914]

Publication: Communications (Association Montessori Internationale, 195?-2008), vol. 1972, no. 1

Pages: 4–6

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Language: English

ISSN: 0519-0959

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