czlowiek-upodmiotowiony-wlasciwosci-osobowosci-autorskiej-absolwentow-klas-montessori-raport-z-badan-the-empowered-human-being-self-authoring-personality-characteristics-of-graduates-of-montessor Post date May 29, 2023 ← wloskie-koncepcje-wychowania-i-edukacji-dziecka-w-wieku-przedszkolnym-metoda-marii-montessori-i-podejscie-reggio-emilia-italian-approaches-to-early-childhood-education-the-montessori-method-and-th → wolnosc-oczami-dziecka-poznawcza-reprezentacja-wolnosci-w-srednim-i-poznym-dziecinstwie-freedom-through-the-eyes-of-children-the-cognitive-representation-of-freedom-in-middle-and