For faster results please use our Quick Search engine.
Advanced Search
Search across titles, abstracts, authors, and keywords.
Advanced Search Guide.
Article
American Montessori Society 1995 Board Elections: Biographical Sketches [12 candidates]
Publication: Montessori Life, vol. 7, no. 1
Date: 1995
Pages: 41–42
See More
Language: English
ISSN: 1054-0040
Article
Board Elections–Individuals and Heads of Schools Ballot [Biographical sketches of 10 candidates]
Publication: Montessori Life, vol. 5, no. 1
Date: 1993
Pages: 37–38
See More
Language: English
ISSN: 1054-0040
Book Section
The Biographical Chart and Anthropological Observations
Book Title: The 1913 Rome Lectures: First International Training Course
Pages: 38-53
International Montessori Training Course (1st, Rome, Italy, 1913), Maria Montessori - Speeches, addresses, etc., Maria Montessori - Writings
See More
Language: English
Published: Amsterdam, The Netherlands: Montessori-Pierson Publishing Company, 2018
Article
Some Biographical Notes About Nancy McCormick Rambusch
Available from: University of Connecticut Libraries - American Montessori Society Records
Publication: Montessori Information Items, no. 7
Date: 1963?
Pages: 15
See More
Abstract/Notes: Published by Cleveland Montessori Association (Cleveland, Ohio).
Language: English
Book Section
Maria Montessori, M.D.: A Biographical Sketch
Book Title: American Montessori Manual: Principles, Applications, Terms
See More
Language: English
Published: New York: American Montessori Society, 1970
Article
The Change Is in Me. The Transformation of Adults to the Role of the Montessori Guide. Qualitative - Biographical Research Study / Zmiana jest we mnie. Transformacja dorosłych do roli przewodnika Montessori. Raport z badania jakościowo – biograficznego
Available from: CZASOPISMA - Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna
Publication: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce / Elementary Education in Theory and Practice, vol. 18, no. 1 (no. 68)
Date: 2023
Pages: 65-78
See More
Abstract/Notes: Artykuł stanowi sprawozdanie z badania jakościowo – biograficznego zrealizowanego wśród dwóch grup uczestników biorących udział w kursach Montessori. Podstawowym celem badania była analiza znaczeń nadawanych zmianie. Pytanie badawcze sformułowano następująco: Jak uczestnicy kursu Montessori (6-12) tematyzują swój proces transformacji? Artykuł podejmuje kwestię zmiany edukacyjnej w kontekście wiedzy milczącej oraz teorii osobistych a następnie opisuje procedurę gromadzenia i analizy danych z dwudziestu pięciu pogłębionych, jakościowych wywiadów indywidualnych, które następnie poddano analizie zgodnie z opisanymi przez Kvale siedmioma krokami. W rezultacie analiz udało się zidentyfikować i opisać dwie główne kategorie: radykalną transformację oraz korektę biograficzną. W końcowej części artykułu autor, w kontekście zebranego materiału zwraca uwagę na ograniczone możliwości narzucania zmiany w edukacji i – podążając za głosami uczestników badania rekomenduje pożądane warunki do zaistnienia potencjalnych zmian: tworzenie nauczycielom warunków wolności do podejmowania decyzji i tworzenia autorskich rozwiązań dydaktycznych, demokratyzacja sfery związanej z edukacją oraz wspieranie poczucia godności wśród nauczycieli.
Language: English
DOI: 10.35765/eetp.2023.1868.05
ISSN: 2353-7787
Book
I bambini, che belle persone!
See More
Language: Italian
Published: Como, Italy: Red, 1995
ISBN: 88-7031-540-1
Book
Montessori Music: Sensorial Exploration and Notation with the Bells
See More
Language: English
Published: Mountain View, California: Nienhuis Montessori USA, 2000
Book Section
Lecture 37: Bells and Tone Bars - Sensorial Explorations, Singing, and the Beginnings of Writing Music [London, June 28, 1921]
Book Title: The Montessori Approach to Music
Pages: 42-49
See More
Language: English
Published: Amsterdam, The Netherlands: Montessori Pierson Publishing Company, 2020
ISBN: 978-90-79506-48-4
Series: The Montessori Series , 23
Book
Music Theory with the Bells in a Montessori Environment
See More
Language: English
Published: Cleveland, Ohio: Montessori Development Foundation, 1970