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Article
Maria Montessori, Il Metodo della Pedagogia Scientifica applicato all'educazione infantile nelle Case dei Bambini. Edizione critica, Roma, Edizioni Opera Nazionale Montessori
Available from: La Mediazione Pedagogica
Publication: La Mediazione Pedagogica, vol. 2, no. 1
Date: 2000
Maria Montessori - Philosophy, Maria Montessori - Writings, Montessori method of education - Criticism, interpretation, etc., Montessori method of education - History
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Language: Italian
Article
La mia collaborazione all'Edizione critica di Il Metodo della Pedagogia Scientifica applicato all'educazione infantile nelle Case dei Bambini
Available from: La Mediazione Pedagogica
Publication: La Mediazione Pedagogica, vol. 2, no. 1
Date: 2000
Maria Montessori - Philosophy, Maria Montessori - Writings, Montessori method of education - Criticism, interpretation, etc., Montessori method of education - History
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Language: Italian
Article
Genesi dell'Edizione critica di Il Metodo della Pedagogia Scientifica applicato all'educazione infantile nelle Case dei Bambini
Available from: La Mediazione Pedagogica
Publication: La Mediazione Pedagogica, vol. 2, no. 1
Date: 2000
Maria Montessori - Philosophy, Maria Montessori - Writings, Montessori method of education - Criticism, interpretation, etc., Montessori method of education - History
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Language: Italian
Book
Dalla parte dei bambini: la rivoluzione di Maria Montessori
Maria Montessori - Biographic sources, Maria Montessori - Philosophy, Montessori method of education - Criticism, interpretation, etc.
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Language: Italian
Published: San Dorligo della Valle, Italy: Edizioni EL, 2004
ISBN: 88-477-1449-4 978-88-477-1449-6
Series: Sirene / EL , 11
Article
Le Cure Educative Nella Scuola di Mompiano e Nelle Case dei Bambini di Roma e Milano in Età Giolittiana [Educational Care at Mompiano School and the Children's Houses in Rome and Milan in the Age of Giolitti]
Available from: Università di Bologna
Publication: Ricerche di Pedagogia e Didattica / Journal of Theories and Research in Education, vol. 2
Date: 2007
Pages: 1-23
Europe, Italy, Southern Europe
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Abstract/Notes: In the modernization era, at the beginning of the twentieth-century, the preschool institutions’question became the core of the padagogic debate in the Italian society. A relevant contribution was given by the women’s emancipation process that brouhgt towards a modern concept of assistance, such as the overcoming of the idea of nursery schools only as places for safekeeping. It was underlined, in fact, their important educational function to childhood care. Exactly in that period, two educational experiences occurred, attracting politicians’ and pedagogists’ attention: the birth of Rosa Agazzi’s pre-school, expression of a mostly agricultural and peasant Italy, and the Maria Montessori’s “Casa dei bambini” (Children’s house), designed into an upgrading town planning scheme, in the degraded districts of Rome and Milan.
Language: Italian
DOI: 10.6092/issn.1970-2221/1523
ISSN: 1970-2221
Article
L'educazione stradale nelle Case dei Bambini
Publication: Vita dell'Infanzia (Opera Nazionale Montessori), vol. 10, no. 10
Date: 1961
Pages: 25-26
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Language: Italian
ISSN: 0042-7241
Article
Come si insegna a leggere e a scrivere nelle Case dei Bambini di Roma
Available from: Il Quaderno Montessori - Grazia Honegger Fresco
Publication: Il Quaderno Montessori, vol. 5, no. 17
Date: Spring 1988
Pages: 91-103
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Language: Italian
ISSN: 2239-5326
Article
Il disegno nelle Case dei Bambini
Publication: Vita dell'Infanzia (Opera Nazionale Montessori), vol. 14, no. 7-8
Date: 1965
Pages: 19-22
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Language: Italian
ISSN: 0042-7241
Article
[La continuazione del mio metodo per l'educazione dei piccoli bambini...]
Publication: Vita dell'Infanzia (Opera Nazionale Montessori), vol. 11, no. 10
Date: 1962
Pages: 5
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Language: Italian
ISSN: 0042-7241
Article
Padre dell'uomo, re dei bambini. Una riflessione sull'infanzia: da Maria Montessori a Janusz Korczak
Available from: MeTis Journal
Publication: MeTis. Mondi educativi. Temi, indagini, sugestioni, vol. IV, no. 2
Date: Dec 2014
Pages: [unpaged]
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Abstract/Notes: Il presente contributo, come evidenziato metaforicamente nel titolo, approfondisce il tema della capacità costruttiva del bambino, padre dell’uomo per Maria Montessori, in quanto forza creatrice dell’essere umano adulto; re dei bambini per Janusz Korczak, che affida all’infanzia il potere di riconoscere i propri bisogni e il diritto di esprimerli perché la società possa finalmente comprendere la centralità della prima età nel processo di crescita umana. Solo a partire da tale consapevolezza sarà infatti possibile avviare quell’opera di rigenerazione dell’umanità in cui tanto la Montessori, quanto Korczak hanno investito, dedicandovi il proprio impegno educativo e le proprie competenze mediche e pedagogiche. Tornare al bambino per rinascere uomo nuovo; cogliere nell’infanzia la maestosità del potere creatore, il principio di un “amoroso lavoro” in grado di promuovere “solidarietà umana nel tempo e nello spazio”. / This paper delves into the constructive capacity of the child, father of man in Maria Montessori, for creative power of human person; king of the children in Janusz Korczak, who entrusts power to children. Only from that awareness will be possible to begin regeneration of humanity in which Montessori and Korczak invested, dedicating their commitment to education and medical training and teaching. Return to the child for to born new man; childhood grasp the majesty of creative power, the principle of human solidarity in time and space.
Language: Italian
DOI: 10.12897/01.00041
ISSN: 2240-9580