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Ricordo di Maria Montessori [Memory of Maria Montessori]
Book Title: Maria Montessori cittadina del mondo [Maria Montessori, citizen of the world]
Pages: 275-277
Maria Montessori - Biographic sources
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Abstract/Notes: Dalla conferenza tenuta il 6 maggio 1962 presso il Centro Internazionale di Studi Pedagogici di Sèvres in occasione della commemorazione di Maria Montessori nel decennale della sua scomparsa. [From the conference held on May 6, 1962 at the International Center for Pedagogical Studies of Sèvres (France) on the occasion of the commemoration of Maria Montessori on the tenth anniversary of her death.]
Language: Italian
Published: Roma, Italy: Comitato italiano dell'OMEP, 1967
Article
Dr. Maria Montessori og bornene [Dr. Maria Montessori and the children]
Publication: Tidens kvinder, vol. 4, no. 37
Date: 1924
Pages: 3-6
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Language: Danish
ISSN: 0040-6775
Book Section
Maria Montessori in India: I Rapporti con la Teosofia e la Società Teosofica [Maria Montessori in India: Relations with Theosophy and the Theosophical Society]
Book Title: La Cura dell'Anima in Maria Montessori: l'Educazione Morale, Spirituale e Religiosa dell'Infanzia [Care of the Soul in Maria Montessori: Moral, Spiritual and Religious Education of Childhood]
Pages: 108-129
Asia, India, Maria Montessori - Biographic sources, Montessori method of education - History, South Asia, Spirituality, Theosophical Society, Theosophy
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Language: Italian
Published: Rome, Italy: Fefè Editore, 2011
ISBN: 978-88-95988-34-4
Series: Psicopedagogica , 15
Book Section
Maria Montessori fra Antropologia, Psicologia e Modernismo [Maria Montessori Between Anthropology, Psychology and Modernism]
Book Title: La Cura dell'Anima in Maria Montessori: l'Educazione Morale, Spirituale e Religiosa dell'Infanzia [Care of the Soul in Maria Montessori: Moral, Spiritual and Religious Education of Childhood]
Pages: 8-37
Europe, Italy, Maria Montessori - Biographic sources, Maria Montessori - Philosophy, Montessori method of education - Criticism, interpretation, etc., Southern Europe, Spirituality
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Language: Italian
Published: Rome, Italy: Fefè Editore, 2011
ISBN: 978-88-95988-34-4
Book
Annuario 2004: Linee di ricerca sulla pedagogia di Maria Montessori [2004 Yearbook: Lines of research on Maria Montessori's pedagogy]
Europe, Fascism, Italy, Maria Montessori - Biographic sources, Montessori method of education, Southern Europe
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Abstract/Notes: L’opera di Maria Montessori è da tempo al centro di un vasto movimento di interesse internazionale, attualmente in ulteriore espansione, all’interno del quale è possibile cogliere direzioni di ricerca e linee di dibattito di notevole interesse, sia sul piano teorico, sia su quello più propriamente applicativo. Il volume presenta un quadro aggiornato della ricerca teorica e sperimentale sulla pedagogia montessoriana finalizzato a far emergere le dimensioni applicative meno esplorate dell’opera della pedagogista italiana. Il Centro di Studi Montessiani (Cesmon), costituito presso il Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università Roma Tre, sviluppa linee sistematiche di ricerca finalizzate sia alla raccolta e all’analisi di dati relativi alle applicazioni della pedagogia montessoriana, sia alla organizzazione di fonti e di documenti utili all’approfondimento delle conoscenze su di essa. Il Centro realizza iniziative di carattere scientifico e didattico rivolte agli studenti della Facoltà di Scienze della Formazione, agli insegnanti, agli studiosi interessati. Da due anni cura la realizzazione di un Corso di perfezionamento post lauream che si propone di approfondire le prospettive culturali e curriculari della pedagogia montessoriana nei contesti istituzionali attuali.
Language: Italian
Published: Milano, Italy: Franco Angeli, 2005
ISBN: 88-464-7090-7 978-88-464-7090-4
Article
Kinderen in een kinderwereld: het mooie werk van Dr. Maria Montessori [Children in a child's world: The beautiful work of Dr. Maria Montessori]
Available from: Delpher - Nationale Bibliotheek van Nederland
Publication: De Hollandsche revue, vol. 37, no. 1
Date: 1932
Pages: 77-80
Maria Montessori - Biographic sources, Maria Montessori - Philosophy, Montessori method of education - Criticism, interpretation, etc.
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Language: Dutch
Doctoral Dissertation
Maria Montessori'ye göre çocuğun doğası ve eğitimi / The nature and education of the child according to Maria Montessori
Available from: Ulusal Tez Merkezi / National Thesis Center (Turkey)
Maria Montessori - Philosophy, Montessori method of education - Criticism, interpretation, etc.
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Abstract/Notes: İtalyan eğitimci ve tıp doktoru Maria Montessori'nin 'çocuğun doğası ve eğitimi' hakkındaki düşüncelerinin incelenmesi amacıyla yapılan bu çalışmada onun ortaya koyduğu metot, eğitimin çeşitli unsurları açısından ele alınıp incelenmiştir. Bu amaç doğrultusunda çalışmada, Montessori'nin eğitim alanında metot geliştirmesine neden olan düşünceleriyle metot hakkında ileri sürülen bilgiler bir bütünlük içinde sentez edilmiştir. Bu nedenle çalışma, hem kuram hem de uygulamalara ilişkin bilgilerden oluşmaktadır. Çalışmadaki kuramsal bilgilerin büyük bir bölümü Montessori'nin çocuk hakkındaki düşüncelerinden oluşmaktadır. Onun bu düşünceleri bilimsel bulgulara dayanmaktadır. Bu nedenle çalışmada, araştırmalar sonucu elde edilen bilimsel bulgulara da yer verilmiştir. Çalışmadaki uygulamaya yönelik bilgilerin büyük bir bölümü ise Montessori'nin kendi eserlerinden elde edilmiştir. Çalışmanın bu bölümü ağırlıklı olarak metodun temel unsurlarını oluşturan eğitim materyallerine ilişkin bilgilerden oluşmaktadır. Çalışmanın son bölümünde Montessori kurumlarının genel hatlarıyla tanıtıldığı bir bölüme de yer verilmiştir. 'Montessori Kurumları ve Türkiye'deki Durum' başlığı altındaki bu bölümde dünyanın çeşitli ülkelerinde hizmet veren Montessori dernekleri ve okullarına yer verilmiştir. Bu bölüm, Montessori Metodu'nun aradan yüzyıl geçmesine rağmen dünyanın en yaygın eğitim metodu olarak uygulanmaya devam ettiğini göstermektedir. Ayrıca bu bölümde Montessori sistemi ile Türkiye'nin okul öncesi eğitim sistemi, amaçlar, eğitim ortamı ve öğretmene verilen rol bakımından birbiriyle karşılaştırılarak incelenmiştir. / In the study which is performed in order to examine the thoughts of Maria Montessori who is an Italian educationist and medical doctor, about the nature and education of the child; the method which is introduced by her is considered and examined through the different facts of education. According to this objective, the ideas of Montessori which has contributed to develop a method and the claimed information about the method are combined collectively. Therefore this study consists of both theories and the information about practices. Most of the theoretical information in the study includes mostly the thoughts of Montessori about childhood. Her thoughts depend on the scientific findings. Therefore some scientific findings which are produced as results of researches are included in this study. Most of the information about the implementation in the study is received from the Montessori's her own works. This part of the study is mainly consists of the information related to educational materials that consist of the main factors of the method. At the last part of this study, introduces Montessori's institutions with general view. Under title of 'Montessori Institutions and Situation in Turkey' it is talked about the Montessori Associations and school around the world. This part shows that even if a hundred years passed after the first implementations the Montessori Method, it is still the most widely used educational method. Furthermore, in this part of study, Montessori system and pre-school education system in Turkey are compared, by means of their aims, educational environment and the appointed role of the teacher while relating each case with other.
Language: Turkish
Published: Ankara, Turkey, 2010
Book Section
Maria Montessori, Francesco Randone e la Società d’Arte Educatrice [Maria Montessori, Francesco Randone and the Società d’Arte Educatrice]
Book Title: La Cura dell'Anima in Maria Montessori: l'Educazione Morale, Spirituale e Religiosa dell'Infanzia [Care of the Soul in Maria Montessori: Moral, Spiritual and Religious Education of Childhood]
Pages: 90-107
Europe, Italy, Montessori method of education, Religious education, Southern Europe, Spirituality
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Language: Italian
Published: Rome, Italy: Fefè Editore, 2011
ISBN: 978-88-95988-34-4
Book
Erdkinderplan Maria Montessoris Erziehungs- und Bildungskonzept für Jugendliche [Maria Montessori's Erdkinderplan Upbringing and Education Concept for Young People]
Erdkinder, Maria Montessori - Philosophy, Montessori method of education - Criticism, interpretation, etc.
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Abstract/Notes: Konsequent ausgehend von den Entwicklungsbedürfnissen in der Adoleszenz entwarf Maria Montessori für 12-18Jährige das Konzept eines 'Studien- und Arbeitszentrums auf dem Lande', das mit seinen Komponenten Modellbauernhof, Hofladen/ Geschäft, Bed & Breakfast und Schule Jugendlichen Gelegenheit gibt, die gesellschaftlichen Grundstrukturen von Produktion, Handel und Dienstleistungen in einem überschaubaren und zugleich geschützten Rahmen kennenzulernen und damit Praxis-Theorie-übergreifende Erfahrungen in konkreten Zusammenhängen zu sammeln. Das Buch stellt die Grundlagen von Maria Montessoris Konzept detailliert vor und gibt durch Berichte und Interviews mit Montessori-ExpertInnen und Jugendlichen spannende Einblicke in authentische Praxisumsetzungen des "Erdkinder"-Konzepts national und international. [Consistently based on the development needs of adolescence, Maria Montessori designed the concept of a 'study and work center in the country' for 12-18 year olds, which, with its components of model farm, farm shop/shop, bed & breakfast and school, gives young people the opportunity to learn about the basic social structures of production, trade and services in a manageable and at the same time protected framework and thus to gain practical and theoretical experience in concrete contexts. The book presents the basics of Maria Montessori's concept in detail and, through reports and interviews with Montessori experts and young people, provides exciting insights into authentic practical implementations of the "earth children" concept nationally and internationally.]
Language: German
Published: Freiburg im Breisgau, Germany: Herder, 2020
ISBN: 978-3-451-38375-5 3-451-38375-6
Series: Montessori-Praxis (Herder)
Book
Ecosostenibilità in Maria Montessori. Nella didattica, nell'ambiente, nelle architetture [Eco-sustainability in Maria Montessori. In teaching, in the environment, in architecture]
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Abstract/Notes: In questo libro si sottolinea come i fondamenti del Metodo Montessori ricolleghino il bambino alla natura attraverso pratiche educativo-didattiche, ambienti e architetture a questo scopo dedicate. Una chiave, questa, per entrare nel mondo montessoriano più evoluto all'insegna di Ecologia, Ecosostenibilità, Biofilia, Energie alternative, dove il contenuto, il contenitore e quel che lo circonda devono essere in totale sintonia con l'ambiente. Colloquio esclusivo, tra gli altri, con l'archistar olandese Herman Hertzberger, autore - insieme all'architetto italiano Marco Scarpinato - del progetto di una scuola romana unica al mondo. [This book underlines how the foundations of the Montessori Method reconnect the child to nature through educational-didactic practices, environments and architectures dedicated to this purpose. This is a key to entering the most advanced Montessori world under the banner of Ecology, Eco-sustainability, Biophilia, Alternative Energy, where the content, the container and what surrounds it must be in total harmony with the environment. Exclusive conversation, among others, with the Dutch archistar Herman Hertzberger, author - together with the Italian architect Marco Scarpinato - of the project for a unique Roman school in the world.]
Language: Italian
Published: Roma, Italy: Fefè Editore, 2021
ISBN: 978-88-949472-9-8
Series: Pagine vere , 49