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367 results

Article

Evolucion de los Sistemas Educacionales

Publication: El Mercurio (Valparaiso, Chile)

Pages: 1

Early childhood care and education, Early childhood education, Education - History, Maria Montessori - Philosophy, Montessori method of education - Criticism, interpretation, etc.

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Language: Spanish

Article

Maria Montessori y las casas de párvulos [Maria Montessori and nursery schools]

Publication: Revista de Educación: Dedicada al Estudio de la Pedagógia y sus Ciencias Afines, vol. 1, no. 6

Pages: 1-9

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Language: Spanish

Article

Slum Children Must Make up for Lost Time

Publication: New York Times Magazine

Pages: 66-78, 82-87

African American children, African American community, African Americans, Americas, Early childhood care and education, Early childhood education, Montessori method of education, Montessori schools, North America, United States of America

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Language: English

Article

Estrategias basadas en el método Montessori para el desarrollo emocional de los niños y niñas de educación inicial.

Available from: Revista Dilemas Contemporáneos

Publication: Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores, vol. 10, no. 3

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Abstract/Notes: La investigación tuvo como objetivo mostrar un análisis de la relación que existe entre la educación emocional en el aprendizaje de los niños y niñas de Educación Inicial. En este estudio se evaluó el factor emocional, como el pilar esencial para un óptimo aprendizaje. Se seleccionó una metodología cualitativa, donde su principal temática se basó en el método Montessori para el desarrollo emocional en niños y niñas del nivel inicial enmarcada en cuatro dimensiones: vida práctica; educación sensorial; habilidades de la lengua, la lectura y escritura; y las matemáticas; finalmente, se detallan los resultados obtenidos.

Language: Spanish

DOI: 10.46377/dilemas.v10i3.3603

ISSN: 2007-7890

Article

Kantō gen chitsujo-kan sōshitsu no jidai / 巻頭言 秩序感喪失の時代 [The Era of Loss of Order]

Publication: Montessori Kyōiku / モンテッソーリ教育 [Montessori Education], no. 30

Pages: 1

Asia, East Asia, Japan

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Language: Japanese

ISSN: 0913-4220

Article

Losse Gedachten-Associaties

Available from: Stadsarchief Amsterdam (Amsterdam City Archives)

Publication: Montessori Opvoeding, no. 9

Pages: 5-7

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Language: Dutch

Article

Esuelas Montessori, su legado en la actualidad: do experiencias en contextos culturales diferentes desde los confines del mundo, Argentina, Latinoamérica

Available from: Fondazione Montessori

Publication: MoMo (Mondo Montessori), no. 4

Pages: 183-186

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Abstract/Notes: Part of the special issue: Maria Montessori nel XXI secolo - Interventi Dal Congresso Internazionale: Maria Montessori e la scuola dell'infanzia a nuovo indirizzo (20-24 Febbraio 2015, Pontifica Università Lateranense, Roma.

Language: Spanish

ISSN: 2421-440X, 2723-9004

Article

Transiciones: la voz de las familias y de los docentes de una comunidad rural de España

Available from: Fondazione Montessori

Publication: MoMo (Mondo Montessori), no. 4

Pages: 203-212

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Abstract/Notes: Part of the special issue: Maria Montessori nel XXI secolo - Interventi Dal Congresso Internazionale: Maria Montessori e la scuola dell'infanzia a nuovo indirizzo (20-24 Febbraio 2015, Pontifica Università Lateranense, Roma.

Language: Spanish

ISSN: 2421-440X, 2723-9004

Master's Thesis

El método Montessori para el aprendizaje de matemáticas en los niños de educación inicial dos del taller infantil Mekanos, parroquia El Batan de la ciudad de Quito, período 2015–2016

Available from: Universidad Nacional de Loja (Ecuador)

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Abstract/Notes: La investigación versa sobre la aplicación del método Montessori mediante la modalidad de talleres pedagógicos para mejorar el aprendizaje de matemáticas en los niños de educación inicial dos del taller infantil Mekanos de la parroquia El Batan de la ciudad de Quito. El problema que orientó el proceso de investigación se planteó: ¿Cómo el método Montessori potencia el aprendizaje de matemáticas en los niños de educación inicial dos? ? El objetivo general que sistematizó las actividades de investigación tiene como enunciado analizar teóricamente el método Montessori para el aprendizaje de matemáticas en los niños de educación inicial dos del Taller Infantil Mekanos, sector El Batan de la ciudad de Quito, período 2015-2016. Entre los métodos utilizados está el inductivo, analítico y sintético, modelación, estadística descriptiva e inferencial; métodos empíricos como la observación, encuesta, pre- test, pos-test y la experimentación de la metodología Montessori. Principalmente se utilizó el método de correlación de Person, para verificar la efectividad del método Montessori, en el Nivel Inicial Dos, con una población de alrededor de 28 niñas y niños. Las principales conclusiones a las que se llegan luego del proceso de investigación realizado a través de talleres diseñados bajo esta metodología; establecen que los niños y niñas de educación inicial dos, mejoran significativamente el aprendizaje de matemáticas, luego de experimentar la metodología Montessori

Language: Spanish

Published: Loja, Ecuador, 2015

Article

One Wilson Nap Lost to Educator: President's Daughter Neglects Beauty Sleep to Visit Dr. Montessori

Available from: Chronicling America (Library of Congress)

Publication: New York Tribune (New York, New York)

Pages: 8

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Language: English

ISSN: 1941-0646

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