For faster results please use our Quick Search engine.
Advanced Search
Search across titles, abstracts, authors, and keywords.
Advanced Search Guide.
Book Section
Pädagogischer Pluralismus und Reformpädagogik. - Die pädagogischen Konzeptionen Peter Petersen und Maria Montessori im Vergleich
Book Title: Montessori-Pädagogik als Modell 60 Jahre Montessori-Forschung und -Lehre in Münster: eine Dokumentation
Pages: 255-267
See More
Language: German
Published: Münster, Germany: Lit, 2017
ISBN: 978-3-643-12157-8 3-643-12157-1
Series: Impulse der Reformpädagogik , 20
Book
Reformpädagogische Bewegung und Alternativschulen auf Taiwan: Eine pädagogische Untersuchung von 1949 bis 2005 unter besonderer Berücksichtigung von zehn Alternativschulen
Alternative education, Asia, China, Comparative education, Early childhood care and education, Early childhood education, East Asia, Taiwan
See More
Abstract/Notes: Die vorliegende Untersuchung vermittelt erstmals einen differenzierten und aktuellen Einblick in das Bildungswesen Taiwans. Infolge der Aufhebung des Kriegsrechts (1987) und des sich entfaltenden Demokratisierungsprozesses entsteht nach Jahrhunderten politischen Missbrauchs der Pädagogik eine Reformbewegung, und Erziehung wird zu einem eigenständigen sozial-politischen Handlungsfeld. Mittels historischer Entfaltung des Bildungswesens und Recherche in zehn Alternativschulen werden Konzepte, Pro- und Antagonisten sowie Auseinandersetzungen im Reformprozess untersucht. / This is the authors dissertation.
Language: German
Published: Münster, Germany: Lit, 2007
ISBN: 3-8258-0336-8 978-3-8258-0336-0
Series: Impulse der Reformpädagogik , 16
Article
Pädagogischer Pluralismus und Reformpädagogik: die pädagogischen Konzeptionen Peter Petersens und Maria Montessoris im Vergleich [Pedagogical pluralism and reform pedagogy: the pedagogical concepts of Peter Petersen and Maria Montessori in comparison]
Publication: Montessori: Zeitschrift für Montessori-Pädagogik, vol. 37, no. 2-3
Date: 1999
Pages: 74-87
Comparative education, Educational change, Maria Montessori - Biographic sources, Maria Montessori - Philosophy, Peter Petersen - Biographic sources, Peter Petersen - Philosophy
See More
Language: German
ISSN: 0944-2537
Book
Der "pädagogische Versuch" Maria Montessoris: Untersuchungen zu seinem Ausgangspunkt, seiner Methode und seinen Ergebnissen im Hinblick auf eine Ausarbeitung der Montessori-Pädagogik im Bereich der Sekundarstufe
Maria Montessori - Philosophy, Montessori method of education - Criticism, interpretation, etc., Montessori method of education - History, Montessori movement, Montessori schools, Secondary education
See More
Abstract/Notes: Based on the author's dissertation (Westfälische Wilhelms-Universität Münster).
Language: German
Published: Culemborg, The Netherlands: Giordano Bruno, 1991
Article
Leopold Kratochwil, Pädagogisches Handeln bei Hugo Gaudig, Maria Montessori und Peter Petersen [review]
Publication: Montessori-Werkbrief (Montessori-Vereinigung e.V.), vol. 30, no. 3
Date: 1992
Pages: 90-91
See More
Language: German
ISSN: 0722-2513
Article
Monika Tielkes, Der Pädagogische Versuch Maria Montessoris [review]
Publication: Montessori-Werkbrief (Montessori-Vereinigung e.V.), vol. 30, no. 3
Date: 1992
Pages: 93-96
See More
Language: German
ISSN: 0722-2513
Article
Hildegard Holtstiege, Maria Montessori und die reformpädagogische Bewegung [review]
Publication: Montessori-Werkbrief (Montessori-Vereinigung e.V.), vol. 25, no. 1-2
Date: 1987
Pages: 96-102
See More
Language: German
ISSN: 0722-2513
Article
Barbara Esser, Christine Wilde, Montessori-Schulen: zu Grundlagen und pädagogischer Praxis [review]
Publication: Montessori-Werkbrief (Montessori-Vereinigung e.V.), vol. 27, no. 4
Date: 1989
Pages: 149-151
See More
Language: German
ISSN: 0722-2513
Book
100 Jahre Montessori-Kinderhaus Geschichte und Aktualität eines pädagogischen Konzepts [100 Years of the Montessori Children's Home: History and Topicality of an Educational Concept]
Montessori method of education
See More
Abstract/Notes: Im Jahr 2007 wurde in aller Welr das 100jährige Jubiläum der Montessori-Pädagogik gefeiert. Denn 1907 hatte Maria Montessori (1870-1952) im römischen Elendsviertel San Lorenzo ihr erstes Kinderhaus für 2- bis 6jährige Kinder gegründet. Heute gibt es in 110 Ländern der Erde Zehntausende von Montessori-Einrichtungen für alle Alterstufen. Was macht dieses Konzept so aktuell? Dieser Frage ging die Tagung der deutschen Montessori-Vereinigung im Jubiläumsjahr 2007 nach. Die Tagungsbeiträge, die sich schwerpunktmäßig auf Theorie und Praxis der Vorschulerziehung beziehen, sind in diesem umfassenden Band dokumentiert, zusammen mit einigen zusätzlich aufgenommen Aufsätzen zu gegenwärtigen Forschungsfragen. [In 2007, the 100th anniversary of Montessori education was celebrated all over the world. Because in 1907 Maria Montessori (1870-1952) founded her first children's home for 2- to 6-year-old children in the Roman slum district of San Lorenzo. Today there are tens of thousands of Montessori institutions for all ages in 110 countries around the world. What makes this concept so topical? The conference of the German Montessori Association in the anniversary year 2007 investigated this question. The conference contributions, which focus on the theory and practice of pre-school education, are documented in this comprehensive volume, together with some additional articles on current research questions.]
Language: German
Published: Berlin, Germany: LIT Verlag, 2009
ISBN: 978-3-8258-1650-6
Series: Impulse der Reformpädagogik , 24
Book
Kindergarten oder Kinderhaus?: Montessori-Rezeption und pädagogischer Diskurs in Deutschland bis 1939
Comaprative education, Early childhood care and education, Early childhood education, Europe, Germany, Montessori method of education - Criticism, interpretation, etc., Western Europe
See More
Language: German
Published: Freiburg, Germany: Lambertus, 1997
ISBN: 3-7841-0989-6 978-3-7841-0989-3