For faster results please use our Quick Search engine.
Advanced Search
Search across titles, abstracts, authors, and keywords.
Advanced Search Guide.
Article
L'educazione comincia ad anni zero
Publication: La Scena illustrata: rivista quindicinale di letteratura arte e sport
Date: 1952
Pages: 10
See More
Language: Italian
ISSN: 0036-3742
Book Section
The Rise and Fall of Anne George as America's Premier Montessori Educator
Available from: Springer Link
Book Title: America's Early Montessorians: Anne George, Margaret Naumburg, Helen Parkhurst and Adelia Pyle
Pages: 101-143
Americas, Anne E. George - Biographic sources, North America, United States of America
See More
Abstract/Notes: Anne E. George, the first American trained as a directress by Montessori in 1910, is significant as the paramount Montessori educator in the United States from 1910 to 1915. George, who established the first American Montessori school in Tarrytown, New York in 1911, was also the English-language translator of Montessori’s book, The Montessori Method (1912). Alexander Graham Bell and his wife, Mabel, intent on promoting Montessori education, established the national Montessori Educational Association, with George as its Director of Research. George was also the headmistress of the Montessori schools supported by the Bells in Washington, DC. In addition, George was Montessori’s aide and translator during her extensive lecture tour in 1913. Montessori’s relationship with George deteriorated. Montessori revoked Anne George’s credentials as a Montessori directress in 1915. The ever-loyal George, who strived to replicate the Montessori Method in American private schools, and, once, the premier American Montessori educator, was discredited by her mentor. After her marriage in 1919, George never returned to the field of education.
Language: English
Published: Cham, Switzerland: Palgrave Macmillan, 2020
ISBN: 978-3-030-54835-3
Series: Historical Studies in Education
Book Section
L'importanza del movimento nel bambino zero-tre anni
Book Title: L'importanza dell'educazione nei primi tre anni di vita del bambino: atti del Seminario di studi per genitori ed esperti della prima infanzia, Mantova, 15 gennaio 1994
Pages: 37-44
See More
Language: Italian
Published: Mantova: Amministrazione provinciale, 1995
Book Section
Cosa fare nei bambini da zero a tre anni nella patologia erniale della parete addominale e nel testicolo ritenuto
Book Title: L'importanza dell'educazione nei primi tre anni di vita del bambino: atti del Seminario di studi per genitori ed esperti della prima infanzia, Mantova, 15 gennaio 1994
Pages: 45-60
See More
Language: Italian
Published: Mantova: Amministrazione provinciale, 1995
Book Section
Theosophische Annäherungen und Jüdische Förderinnen Maria Montessoris [Theosophical approaches and Jewish patrons of Maria Montessori]
Book Title: Kinder Sind Anders: Maria Montessoris Bild Vom Kinde Auf Dem Prüfstand [Children Are Different: Maria Montessori's Picture of the Child on the Test Bench]
Pages: 129-151
See More
Language: German
Published: Würzburg, Germany: Ergon, 1996
ISBN: 3-928034-90-1
Article
Skolan som är annorlunda
Publication: Rostads elevförbunds aarskrift, vol. 58
Date: 1961
Pages: 20-26
See More
Language: Swedish
Book
Annuario 2004: Linee di ricerca sulla pedagogia di Maria Montessori [2004 Yearbook: Lines of research on Maria Montessori's pedagogy]
Europe, Fascism, Italy, Maria Montessori - Biographic sources, Montessori method of education, Southern Europe
See More
Abstract/Notes: L’opera di Maria Montessori è da tempo al centro di un vasto movimento di interesse internazionale, attualmente in ulteriore espansione, all’interno del quale è possibile cogliere direzioni di ricerca e linee di dibattito di notevole interesse, sia sul piano teorico, sia su quello più propriamente applicativo. Il volume presenta un quadro aggiornato della ricerca teorica e sperimentale sulla pedagogia montessoriana finalizzato a far emergere le dimensioni applicative meno esplorate dell’opera della pedagogista italiana. Il Centro di Studi Montessiani (Cesmon), costituito presso il Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università Roma Tre, sviluppa linee sistematiche di ricerca finalizzate sia alla raccolta e all’analisi di dati relativi alle applicazioni della pedagogia montessoriana, sia alla organizzazione di fonti e di documenti utili all’approfondimento delle conoscenze su di essa. Il Centro realizza iniziative di carattere scientifico e didattico rivolte agli studenti della Facoltà di Scienze della Formazione, agli insegnanti, agli studiosi interessati. Da due anni cura la realizzazione di un Corso di perfezionamento post lauream che si propone di approfondire le prospettive culturali e curriculari della pedagogia montessoriana nei contesti istituzionali attuali.
Language: Italian
Published: Milano, Italy: Franco Angeli, 2005
ISBN: 88-464-7090-7 978-88-464-7090-4
Book Section
Kritik an Maria Montessori: Sergius Hessen - Anne Fischer-Buck - Birgitta Fuchs
Book Title: Montessori-Pädagogik und frühe Kindheit: eine Revolution in der Erziehung?
Pages: 204-217
Child development, Conference proceedings, Conferences, Europe, Germany, Maria Montessori - Philosophy, Montessori method of education, Western Europe
See More
Language: German
Published: Münster, Germany: Lit, 2004
ISBN: 3-8258-7890-2 978-3-8258-7890-0
Series: Impulse der Reformpädagogik , 9
Book
Henriette Schrader-Breymann: Leben und Wirken einer Pionierin der Mädchenbildung und des Kindergartens
See More
Language: German
Published: Frankfurt am Main, Germany: Brandes und Apsel, 1999
ISBN: 3-86099-287-2
Series: Wissen & Praxis
Book Section
"Dann vergesse ich die Zeit!" - Frei(arbeits)räume für die Lernbedürfnisse von Kindern
Book Title: Kinder in Not: Chancen und Hilfen der Montessori-Pädagogik
Pages: 100-109
Montessori method of education
See More
Language: German
Published: Münster, Germany: Lit, 2009
ISBN: 978-3-643-10387-1 3-643-10387-5
Series: Impulse der Reformpädagogik , 26