Abstract/Notes: A brief commentary prepared by Treavor Bogard, PhD, Assistant Professor, Teacher Education, on the following work: Maria Montessori Il metodo della pedagogia scientifica applicato all'educazione infantile nelle Case dei Bambini (The Montessori Method: Scientific Pedagogy as Applied to Child Education in “the Children's Houses”)1909; first edition.

Language: English

Language: Spanish

Language: Romanian

ISSN: 2559-1207

Abstract/Notes: The fascination with the Montessori Method stems from a never quite exhaustive analysis of her studies, which, due to the multiplicity and complexity of its elements, continually lend themselves to readings, hermeneutic interpretations and discoveries. Following a series of “clues” that see the figure of Maria Montessori intertwined with that of Anna Freud, this article intends to enhance the interdisciplinary interweaving and the multiple links which, by relating pedagogy with psychoanalysis, favor a broader vision of the implications relating to the changes occurring during the first half of the twentieth century, in which the child is the protagonist.

Language: Italian

DOI: 10.36253/rse-10329

ISSN: 2532-2818

Language: English

Language: Italian

Published: Roma, Italy: Ente Opera Montessori, 1950

Language: German

Published: München: Kindler, 1978

ISBN: 3-463-00716-9

Language: English

ISSN: 1071-6246

Abstract/Notes: In recent years, educators and workforce experts have been seeing a consensus that the new generation needs the improved skills of the 21st century. Without these skills, it is thought that the new generation cannot successfully participate in the global economy and cannot be prepared enough for the university and business life. In this study, the effectiveness of Montessori Education Approach was evaluated in the acquisition of 21st century skills. An early childhood model proposal was developed by identifying the aspects of this education method, which began a century ago and continued to be developed until 1952, and which is still valid today, are similar to 21st century skills. The 21st century skills that the P21 platform categorized and divided into themes were based on. Matching expressions of 21st century skills and principles in Montessori education were examined. The findings obtained revealed a total of 963 matching expressions of the 21st century skills and the Montesoori education approach. The fact that the Montessori method, which cannot be widely used in our country due to its financial dimension, can be placed in the National Education pre-school education program, may be the correct model, and other modern education methods (Experiential education), High-Scope Regio-Emillia Sweden Program (Whariki) are evaluated and our education system It has been suggested that the most appropriate pre-school education model should be prepared urgently. / Son yıllarda eğitimciler ve iş gücü uzmanları yeni neslin 21.yüzyılın geliştirilmiş becerilerine ihtiyaç duydukları konusunda görüş birliği içinde olduklarını görmekteyiz. Bu beceriler olmadan, yeni neslin küresel ekonomiye başarıyla katılamayacağı, üniversite ve iş hayatı için yeterince hazırlıklı olamayacağı düşünülmektedir. Bu çalışmada 21. yüzyıl becerilerinin kazanılmasında Montessori Eğitim Yaklaşımının etkinliği değerlendirilmiştir. Yüzyıl önce başlayıp 1952 lere kadar geliştirilmeye devam edilen ve günümüzde halen geçerliliğini koruyan bu eğitim yönteminin 21 yüzyıl becerileri ile benzeşen yönleri tespit edilerek bir erken çocukluk modeli önerisi geliştirilmiştir. Çalışmada P21 platformunun kategorilendirip temalara ayırdığı 21.yüzyıl becerileri esas alınmıştır. 21.Yy becerileri ve Montessori eğitimindeki esasların eşleşen ifadeleri incelenmiştir. Elde edilen bulgular 21 yüzyıl becerileri ile Montessori eğitim yaklaşımının toplam 963 sayıda eşleşen ifadesini ortaya koymuştur. Ülkemizde mali boyutu nedeni ile kullanılması yaygınlaşamayan Montessori yönteminin Türk Milli Eğitim Okul Öncesi Eğitim Programının içine yerleştirilmesinin doğru bir model olabileceği ve diğer modern eğitim yöntemlerinin de (Deneyimsel eğitim (experimential education),High-Scope Regio-Emillia İsveç Programı (Whariki) değerlendirilip eğitim sistemimiz için en uygun okul öncesi eğitim modelinin acilen hazırlanmasının gerekliliği önerisinde bulunulmuştur.

Language: Turkish

ISSN: 2602-3938

Abstract/Notes: "La famosa Dottoressa Maria Montessori che si trova attualmente a Los Angeles e celebre in tutto il mondo per il suo noto sistema di educazione che da essa ha preso il nome, sarà far noi a cominciare dal primo agosto. La illustre educatrice inizierà subito un corso di lezioni pratiche alla Esposizione a beneficio della gioventù femminile della città e dello Stato che è ansiosissima di imparare e conoscere i metodi di educazione che essa ha reso celebri e popolari. Delle classi saranno istituite nel Palazzo dell'Educazione nel Padiglione Italiano e, forse, nella Scuola Normale della città. Fanno parte della Commissione incaricata di organizzare i corsi della Dottoressa Montessori il Dr. Claxton, il Dr. Jordan, Dr. Adelaide Brown, Dr. Mariana Bertola, presidente del Club Vittoria Colonna e Miss Margaret Wilson, figlia del Presidente. Parecchi Commissari esteri hanno messo a disposizione della signora Montessori i padiglioni delle rispettive nazioni e qualcuna di queste gentili offerte sarà forse accettata. Le lezioni saranno tenute nella mattinata di modo che tutti possano assistervi, una avrà luogo nel Palazzo dell'Educazione ed una nel Padiglione Italiano. Intanto i directtori dell'Esposizione hanno deciso che il giorno 21 agosto sia fissato come il "Montessori Day". Il programma per tale giorno non è stato ancora fissato. Sarà reso noto al pubblico che gli aspiranti alle classi Montessori possono inoltrare la loro domanda quanto vogliono e che i bambini dell'età dai 3 anni ai 6 anni che non abbiano avuto precendente educazione scolastica e che si trovino in buone condizioni fisiche e mentali saranno accettati nelle classi. Le applicazioni devono essere fatte a Wallace Hatch, 2612, Parker st., Berkeley, Cal. Non vi è alcuna tassa per frequentare queste classi e le maestro saranno scelte fra coloro che hanno lavorato qualche anno sotto la guida di Mme Montessori e che sono quindi al corrente dei suoi metodi di educazione. La Signora Montessori sopraintenderà questo lavoro delle sue collaboratrici." / "The famous Doctor Maria Montessori, who is currently in Los Angeles, and celebrated all over the world for her well-known education system that takes its name from her, will be visiting us starting from August 1st. The illustrious educator will immediately begin a course of practical lessons at the Exposition for the benefit of the female youth of the city and the State who are very eager to learn and know the methods of education that she has made famous and popular. Classes will be set up in the Education Building, in the Italian Pavilion and, perhaps, in the city's Normal School. The Commission responsible for organizing Dr. Montessori's courses are Dr. Claxton, Dr. Jordan, Dr. Adelaide Brown, Dr. Mariana Bertola, president of the Vittoria Colonna Club and Miss Margaret Wilson, daughter of the President. Several foreign commissioners have made the pavilions of their respective countries available to Madame Montessori and some of these kind offers will perhaps be accepted. Lessons will be held in the morning so that everyone can attend them, one will take place in the Education Building and one in the Italian Pavilion. Meanwhile, the directors of the Exposition have decided that August 21 will be set as "Montessori Day." The schedule for that day has not yet been fixed. It will be made known to the public that aspirants to Montessori classes can submit their application as much as they want and that children aged 3 to 6 who have not had prior school education and who are in good physical and mental condition will be accepted in the classes. Applications must be made to Wallace Hatch, 2612, Parker st., Berkeley, Cal. There is no fee to attend these classes and the teachers will be chosen from among those who have worked for a few years under the guidance of Mme Montessori and are therefore aware of her education methods. Madame Montessori will supervise this work of her collaborators."

Language: Italian

ISSN: 2637-5400